为促进学生对具体岗位及职业岗位能力的认知，了解真实的企业状况和生产氛围，坚定学生今后的学习方向，激发专业学习兴趣,根据教学计划安排，机电工程学院组织2019级机电、数控、机器人、冶金四个专业的300余名学生，于第五个教学周集中进行职场体验活动。学院上下高度重视，教学科安排相关教研室主任、带队老师及班主任召集学生，组织召开职场体验动员会议，布置职场体验工作任务，让学生带着任务参与具体活动。

机电一体化和工业机器人专业2019级学生前往日照威奕汽车有限公司，深入到冲压、焊装和总装车间学习体验。机电专业赴青岛双星轮胎有限公司，参观车间生产线，了解从生料带、模型、硫化加工、成品入库等一线生产过程工艺流程，观摩成品入库AGV小车，查看机械手如何提高生产效率，学生亲身操作设备进行轮胎硬度检验。

数控专业学生赴山东金马工业集团职场体验，金马集团人力资源部部长陈伟亲自带领，参观了机加工三个车间和员工生活区，通过陈伟的详细讲解，同学们对专业相应工作岗位有了初步的认识，对企业工作生活环境拍手称赞；赴山东山森数控技术有限公司观摩企业加工中心、数控车床、注塑机等设备工作的原理及流程。

学院还组织冶金专业学生到访了日照钢铁有限公司。首先参观日照钢铁的企业展厅，了解企业总体规划及厂区布局；随后，观摩了转炉炼钢及连续铸钢两个车间，学生们对钢铁冶炼生产的流程有了初步的了解。

《职场体验》作为一门重要的专业实践课程，学院在课前、课中和课后各环节都要认真组织与实施。在进企业之前，学生要对企业的发展历史，企业概况、主要产品等进行了解。进企业之后，通过企业专家的讲解，学生要深刻认识与理解企业的企业文化、车间生产运行、技术研发过程及企业发展规划，同时了解企业的人才政策及待遇等；企业专家可以与学生进行丰富多彩的互动活动，带队老师结合企业实际对学生今后的专业学习提出新要求。回到学校，学生在老师的指导下，能够制定自己初步的职业生涯规划，完成职场体验活动的总结等等。

通过此次体验，同学们纷纷表示，对所学专业有了更加贴切的了解和认识，今后的学习目标更加明确，努力方向更加具体，学习兴趣更加浓厚，学习动力更加充足，活动取得了预期效果。（机电工程学院 张海娟 董延亮）